높은 이상 ,좋은추억 그리고... 바른습관,,,

영어 낭독 훈련에 답이 있다 를 읽고,,,

Wed, 10 Feb 2010 13:01:41 +0900

길을 걷다,,,

질문을 해오는외국인과 마주선다면 난 몇마디나 제대로 자신있게 대답해줄수 있을까...

영어란 녀석을 얼마나 오래 만지작거렸는데도

참,,,외국인앞에서는 ....영어단어들이 머릿속에서 가물거리고, 입속에서 맴돌뿐,,,,

제대로된 표현 한번 근사하게 말하지 못하는 이 현실은

비단 나만의 문제는 아닐듯 싶다....

그 오랜시절 영어공부를 해왔고 또 앞으로도 줄기차게 해갈테지만

외국인앞에서 말한마디 못하는 이 문제를 정말이지 어떻게 풀어나갈 수 있을까....

그 해답을 이번에 나는 이 책에서 확실하게 찾을 수 있었다...

늘 영어말하기에 관심은 가지고 있었으나

그저 영어로 한마디 더 잘 해보기 위해서는

죽으라고 단어만 외우면 된다고

필수문형들만 외우면 된다고

유창한 미국인발음공식들을 무식하게 달달 따라하기만 하면 된다던

나의 오래된 믿음,생각들이 깨지는 경험이었다....

과연 내가 큰 목소리로 ,자신있게 책을 낭독하거나 말하기를 해본적이 있었던가.....

혼자서도 입밖으로 소리내어 꺼내지 못하는데 과연 대화가 이루어질까....

그래 바로 낭독,,,,,,영어낭독!!! 이었던 거다

영어 스피킹~~~

언제까지나 바라고만 앉아 되지도 않는 방법들로 반복하며 공부할게 아니었던거다....

이제는 이 낭독이란 방법으로

나도 다시금 도전할 수 있다는 자신감이 불끈~솟아올랐다....

비싼 달러 쓰면서 외국으로 어학연수를 떠나지 않고도

비싼 영어학원을 찾아 원어민교사에게 수업 받지 않고도

영어말하기를

혼자서도,,,, 훈련방법을 통해 터득할 수 있으니,,,,

올해엔 기필코 자신감을 가지고 제대로 도전해 보기로 마음먹었다

유창한 발음, 자연스러운 영어 리듬감각을 충분히 익히고

실전에서도 제대로 실력을 발휘해볼수 있도록 그 훈련을 게을리하지 않아야겠다

먼저 영어낭독에 있어....스피킹기본기를 기르기위해....

꼭 필요한것은 섀도우스피킹이다

어려을게 절대로 없다

그저 본인의 현재 수준에 맞는 영어책을 골라서

원어민의 발음을 반복적으로 듣고 따라해보기...

그리고 더 나은 효과를 위하여.... 녹음하는것도 잊지말라고 책에서는 가르쳐주고 있다

자기 수준에 맞는 영어책을 잘 찾아내어

원어민 발음을 자주 들어 익숙해 지고 나면

원어민처럼 책을 읽으며서 따라하기만 하면 된다

최소한 100일 정도만 꾸준히 연습해 본다면

아마 지금보다 훨씬 더 나아질거라고 이야기해주고 있다.....

책속의 소개되어져 있는 영어낭독 방법을 제대로 숙지하고

꾸준히 낭독연습을 하다보면

어느새 부쩍 올라서있는 자신의 영어낭독 실력을 느낄것이다!!!

참~~~ 쉽죠잉~~~

하지만

뭐든 끈기있게 실천하지 않으면 .....허사가 되버리듯

독하게 마음먹고

매일같이 꾸준히 훈련을 빼먹지 말아야함을 다시한번 되새겨본다

영어로 잘 말하고픈 나뿐만 아니라....

우리 아이에게도

자신있게 영어로 말하는 제대로된 환경을 만들어주기 위해서는

아이도 함께 하루 20분씩 100일간,,,,

매일 영어동화책등을 큰소리로 따라 읽기를 해볼 수 있도록 도와줘야 겠다

어쩌면 짧다라고도 할 수도 있는 매일매일의 그 20분간의 훈련들이 쌓이고 쌓이면....

아이도

어느새 자신감이 생기면서 영어로 말하는데 두려움 없어질거라 믿어의심치않는다

그리고 매일같이 영어동화책을 소리내어 읽는 연습을 하면

자연스럽게 연음이나 끊어읽기의 노하우도 스스로 터득할거라 믿는다

그리고 책에서는

영어낭독을 하는 학생 뿐 아니라

영어낭독을 감독하기 위한 코칭선생님의 지도방법도 상세히 알려주고 있어서

엄마표영어를 사명?으로 알고 있는 엄마들에게 큰도움이 될것이라고 생각한다

교육 현장에서 직접 아이들을 가르치면서 저자가 알게된

영어로 말하기에 있어 자신감이 저하되어 있는 아이들의 문제점들이나

그 문제점들을 해결할 방법들을 잘 참고해본다면 많은 도움이 될것이다

그외에도 쉬어가기 코너에서

자신의 수준에 맞는 영어동화서적이라든가 참고서적들

영어낭독에 필요한 노하우, 코칭과 티칭의 중요성 등등

좋은 정보들을 많이 알려주고 있다

그리고 별책으로 들어있는 스토리텔링 스크립트~~이 또한 정말 마음에 든다

초급용 명작동화10편,중급용 명작소설 10편등이 실려있는데

원어민의 녹음 파일을 홈페이지에서 다운받아서 함께 연습해본다면 금상첨화!!!!

일단은 너무 욕심부리지않고

이 별책만을 가지고도 충분히 연습해서 기본기를 다질수 있을거 같다....

정말,,,,올해에는 그렇게 그렇게....

꼭!!! 영어낭독을 정복하고 싶다^^

자신있게 영어로 말할 수 있는 길의 정답은 바로~~~

영어낭독 훈련임을 잊지말고

영어로 술술술~~~~~말할 수 있는 그날까지

하루 20분 투자를 나도 아이도 게을리하지말아야겠다......

명화 읽어주는 엄마 를 읽고~

Wed, 10 Feb 2010 00:23:36 +0900

조만간 아이가 유치원졸업을 하면,,,평일중에

앤디워홀의 그림들을 보러 아이와 함께 시립미술관을 다녀오려한다

벌써부터,,,,그 생각만으로도 가슴이 두근거린다

아주 오래전부터 그림들을 보는것을 좋아하긴 했지만

정작 미술관을 찾아서 그림들을,,,,직접 두눈으로 감상하기 시작하고,즐기게 된것은

아이와 함께하고부터였다

외국의 유명한 미술관을 직접 찾아 떠나지않으면 만날 수 없는 거장들의 그림들을 보려

아이와 함께 미술관데이트를 하며

대여섯살의 아이가 그 작품들을 속속들이 다 알고 느끼길 바랬던건 결코 아니다....

그저 가랑비에 옷젖듯....

그렇게 자주 그림들을 접하다보면

그림속에 들어있는 뜻을 차츰 이해할거라고

이그림들을 왜 사람들이 명화라 말하는지를 자연스레 알거라고

또 그 그림들속에서 많은 감정들을 깨달을 수 있게 될거라고

그저 막연히 바라고 생각했던거같다

그렇게 아이와 나는 그림,,,그중에서도 명화들이니 꼭 꼭 봐줘야할것같은,,,,마음으로

그림들을 보고 나름대로 느끼는 단계에만 머물렀던거 같다....

예전에 그렇게 명화들을 만나러갈때....

이책을 미리 읽고 갔더라면

우리들의 눈과 가슴이 읽고 느끼는게 어떻게 달라질 수 있었을까하는

생각이 퍼뜩 들었다.....

이책은....아주 쉽게 명화들을 풀어주고 있다

그림을 어떤 포인트로 감상해야 할까,,어떤 부분을 놓치지않고 감상해야할까....

정말도 친절히 알려주고 있다...

물론 그렇게 말할지도 모른다...

작품감상이 별건가,,,,보는대로 느끼면 되는거 아닌가,,하고...

하지만 이책을 읽으면서....생각했다

그 그림 하나하나를 보고 진정하게 느끼려면

작가가 어떠한 마음으로 이 작품을 그리고,만들었는지를 알아야 한다는걸

그 속에 녹아있는 작가의 정신을 느낀만큼 그그림도 더 잘보인다는걸

알수 있는 시간이었다

사실 우리가 학교를 다닐 때만 해도 명화를 어떻게 접했었는지...

지금처럼 즐겁게 그림을 감상하며 애정을 쌓아가는게 아니라

그저 작품명과 작가명,미술 사조들만을 시험을 위해 달달 암기해서 그렇게....

부담스러운 존재로 명화들을 만나게 되었던거같다...

그림을 보고 가슴으로 느끼는게 아니라....

그림을 보며 머리로 외우기에 급급했던 미술시간,,,

하지만...이책을 잘 읽고,보고나니... 명화를 본다는것

그 명화를 어떻게 즐겁게 보고 행복하게 감상해야 하는지를 어렴풋이

알수있는 시간이었다

그렇게 즐겁게,행복하게 한 그림을 감상하게 된다라면....

다음에 어디에선가 그 그림을 다시 마주하게되었을때,,

설령 제목명과 작가는 잊어버릴지라도

그 그림을 통해 받을 수 있었던 그 느낌 그 감동은

절대 지워지지않을 것이란 확신이 들었다

책속에서는,,,

영국, 벨기에, 네덜란드에 있는 여러 미술관을 여행하면서 전시되어 있는 명화를

정말 알기쉽게 아이들의 눈높이에 맞게 하나씩 자세히 설명해 주고 있다

아직은 직접 가보지못한

그 멋진 미술관속으로의 너무나 멋지고 가슴떨리는 여행길에 오른 시간이었다

책을 보는 내내 생생한 명화 자체에 대한 설명들에도 흥미로웠지만

명화들에 대한 지은이의 감상 노하우나 그밖에 알려지지않은 뒷이야기들이

너무 재미있어서 책에서 눈을 뗄 수가 없었다

책속에서 마음에 들었던 부분중의 하나는

작품 설명 끝 부분에 있는 엄마는 미술관 선생님 이라는 코너였다

작품을 이해하는데 큰 도움이 되었고

미술 작품들을 보면서

아이와 함께 더 많은 이야기를 나누고 생각의 폭을 더 넓힐 수 있겠다는 생각이 들었다

특별부록속에 있는 여러활동들에서도 많이 배울 수 있었다...

토론, 논술 수업과 연계할 수 있는 활동이라든가

수수께끼, 뒷 이야기 상상해서 만들기, 그림 밖 그림 그리기, 상상해서

그리기,고흐 따라잡기 등..

소개되고 있는 다양한 활동들을 가지고

아이와 행복한 미술시간을 많이 만들어나가야겠다

그런 시간들을 통해 아이가

그림뿐 아니라....모든

아름다운것들에 바라볼줄 아는,귀기울일줄 아는 마음을 가진 사람으로 커가면 좋겠다

....지금 당장

영국으로 벨기에로 네덜란드로 날아가 그 멋진 미술관으로 걸어들어갈 순 없다,,

아쉽게도^^

하지만 우리곁에 있는 크고 작은 미술관들을 아이와 함께 직접 찾아

유명하거나 아직은 덜유명하지만 느낌있는 작품들을 마주하고 서있을 수 있다면

그야말로 나에게 아이에게 최고의 미술관이 아닐까싶다

언젠가는 나도 아이와 함께 비행기를 타고 날아가 세계곳곳의 이곳저곳을 밟으며

그 여정중에 한가로이 미술관도 거닐어보고싶고 ....보고싶었던 그림들도 마주하고 싶다

그런날이 꼭 오리라,,,,,

양육쇼크... 아이들에 대한 새로운 생각 을 읽고~

Fri, 15 Jan 2010 16:44:29 +0900

양육쇼크....

제목만으로도 내눈길을 끌기에 충분~~했지만,,,,

"지금까지 우리가 해온 자녀 양육법은 틀렸다 "라는 표지의 글이

내 호기심을 더욱 자극시키고 많은 기대감을 품게 만든 책이었다

여느부모들처럼 양육이나 교육에 관한 책이라면 늘 관심을 많이 가지고 있었다

양육쇼크라.....

도대체 어떤 내용일까

지금까지 이런저런 내가 읽어봐온 양육서와는 어떻게 다를까....

내가 알고 있는 것들과 그 내용이 많이 다를까.....

자녀양육에 무슨 쇼크란 말이 등장하는 것이며

이책의 저자는....도대체 무엇이 틀렸다고 우리에게 말하고 싶어하는걸까....

...가끔 큰 기대를 가지고 교육이나 양육에 관한 책들을 사서 읽고

이런저런 실망감도 가졌던 나였었지만.....

일단....책의 제목,표지, 목차만을 읽고도

이 책은 뭔가 다를 것 같다는 생각이 마구 샘솟았다

책을 읽어나가면서 나도 모르게 고개를 끄덕이는 부분들이 참도 많았다

일단 이책에서 가장 마음에 들었던 것은

단순히 이것은 이렇다라는

한두명 저자의 주관적인 생각을 일방적으로 강요하지않는다는 것이다

오랜 기간동안 전 세계 많은 과학자들의 실험을 모아

왜 이런 이론을 나왔는지 관련 실험에 대해 수치, 과정 등을 통해 자세히 설명해주면서

양육에 관하여 과학적이고도 명쾌한 답을 내고 있다는 것이었다

단순한 서술,설명이 아니라...

객관적인 데이터를 눈앞에 떡하니 보여주고 있으니 그 이론에 더욱 신뢰가 갔다

자녀 양육은 말로만, 입으로만 하는게 아니라

행동으로, 정신으로 해야 한다라고 이 책은 강조하고 있다....

더불어 기존의 양육서들과는 획기적으로 다르다고 말하고 있다

그래서 쇼크인 것이다!!

처음엔,,,, 저자가 우리나라 사람이 아니라서

조금은 문화적으로 사회적으로 상황등이 많이 다를 수있지 않을까 하는 생각도 든게

사실이지만

한장한장 읽어나가다보니 .....

부모라는 그 공통점 아래...... 양육자로서의 공통된 의견들은.......나라를 불문하고

공감이 가는 부분들이 많다는 것을 절실히 느낄 수 있었다....

아이를 키우면 키울수록 양육이 더 힘들게만 느껴지는 엄마들에게 ......

엄마라는 경력이 쌓여가면 갈수록 더많은 혼란을 겪고 있는 엄마들에게....

꼭 읽어보라고 권해주고 싶다....

양육쇼크라는 쇼킹한 제목에 기죽어

혹은 기존의 최선,최고라고 여겨져온 내양육관과는 너무나도 다를까 의심되어

책을 선뜻 선택하지 못하는 엄마들에게

일단 그런 의심과 걱정은 접어두고...먼저 읽어보라고 꼭 말해주고 싶다....

체계적이고 객관적인 저자의 설명들을 따라 읽어가다보면

정말이지 그간 생각지 못했던,,, 우리로 하여금

희망적이고 긍정적인 양육관을 끌어내주는 역할을

이 책이 톡톡히 해주고 있다는 것을 꼭~~ 알려주고 싶다.....

책을 읽다보니....내가 알고 있었던 것들도 있었고

전혀 예상치 못하였거나 틀리게 알고 있었던 것들도 참 많았다

잠시...

지금껏 잘못 알고 내가 행해온 여러 잘못된 방식들에 대해 ....자책도 해보지만.....

그래도...이제부터라도 제대로 잘 알았으니

앞으로는 제대로 알게된 방식으로

아이의 양육에 있어 더더 노력해야겠다는 생각을 가지게 되었다

내가...아이를 위해 이렇게 노력하고 있는 이마음을....

우리아이도 언젠가는 조금은 느끼고...알지 않을까ㅎㅎ....한다

이책의 내용은......

-칭찬의 역효과-

이 아이는 특별하다 그러나 그 사실을 그대로 알리면 아이를 망치게 된다

신경생물학이 밝혀낸 사실이다

아이에게 머리가 좋다는 칭찬은 절대로 해서는 안된다

칭찬하려면 노력에 대해 칭찬하라

-잃어버린 시간-

전 세계적으로 어린아이들은 20년 전보다 한 시간 덜 잔다

그 결과 지능의 저하, 정서적 불안, ADHD(주의력 결핍증 과잉행동 장애)와

비만 문제를 야기하고 있다

청소년(특히 고등학생)의 등교시간을 한시간 늦춰야 한다.

-아이들은 왜 거짓말을 하는가 -

어른들은 일상생활에서 아이들에게 거짓말이 필요하다고 무의식적으로 가르친다

다들 정직을 소중한 가치로 여기지만 연구결과는 보다 분병한 사실을 드러낸다

정직을 장려하는 고전적인 전략은

대부분 아이들을 더욱 교묘한 거짓말쟁이로 만들고 있다

-영재유치원 지능생활 탐구 -

어린나이부터 영재성을 찾아 가르치는 건 어리석은 일이다

지능은 변화한다

수백만 명의 아이들이 영재교육과 사립학교 입학을 위해 경쟁하고 있다

입학담당자들은 이러한 선발이 하나의 기술이라고 말하지만

새로운 과학은 선발시기에 79퍼센트의 오류가 있다고 반박한다

-형제자매의 영향력 -

프로이드는 틀렸다 셰익스피어가 옳았다

동생 출생 전 형의 대인관계가 형제의 관계를 결정한다

형제자매가 싸우는 진짜 이유.....

-청소년기 반항에 관한 과학-

청소년은 어른과 논쟁하면 관계를 회복(개선)하고 있다고 생각한다

청소년에게 어른들과의 논쟁은 왜 무례함이 아니라 존경의 표시일까...

왜 언쟁은 관계를 파괴하는 게 아니라 돈독히 해줄까.....

-자제심은 학습이 가능한가-

아이들은 놀면서 집중력을 키운다 자제심을 교육하는 것은 방법이 문제다

새로운 유아교육방법의 개발자들이 연구 장려금을 더 이상 받지 못하고 있다

이 교육을 받은 아이들이 너무도 성공적이어서 혹시 위험성이 있는지

확인하기 위한 심화연구의 필요성이 없다고 한다 대체 비결이 무엇일까...

-다른 아이들과 잘놀기 -

교육적인 프로그램이 아이들을 더 공격적이게 만든다

왜 열성적인 요즘 부모들은 자녀를 천사로 키워내지 못하는 걸까...

-왜 한나는 말을 하는데 알리사는 못하는 걸까-

아이들의 언어습득 경로는 "비디오"가 아니라 "상호작용"이다

화학자들의 경고에도 불구하고

부모들은 여전히 아기의 언어능력을 높여주고 싶은 마음에

해마다 수십억 달러를 번지르르한 장비와 유아용 비디오에 쏟아붓도 있다

정말로 말을 잘 가르칠 수 있는 올바른 방법은 무엇일까....

-왜 백인 부모들은 인종에 관한 이야기를 나누지 않는 걸까-

다문화사회에 대한 이해교육은 어릴때 시키라

인종과 피부색에 관한 교육은 아이들에게 유익할까, 해로울까.....

내용은 .....대략 이렇다....

소중한 내용들이 너무나 많아서 일일이 열거할수는없지만.....

그중,,,,이 책에서 가장 관심이 갔던 부분은

뭐니뭐니해도....바로 칭찬의 역효과와 형제자매의 영향력에 대한 부분이었다...

평소 칭찬의 기술,방법에 대한 고민이 많았었던지라....

그리고 외동아이를 키우고 있느 입장이라

그부분을 읽을때엔 더 신경이 곤두서는 느낌이었다....

책내용에 너무 몰입되어서 단숨에 다 읽어내려가기는 했지만...

사실...좀 어렵다라는 생각을 했던 부분들도 있었다

수많은 과학자들이 많은 시간과 노력을 들여 연구하는 과정에서 얻어낸

여러 많은 양의 결과물들과 교훈들을

단 한번 달랑 읽고서 다 알겠노라고 큰소리칠 수는 없을거 같다

아이가 성장해감에 따라 그때그때 필요한 시기에

양육관을 다시 상기시키고 내모습을 점검하기위해....

언제나 항상 곁에 두어야할 양육사전과도 같은 책이다

양육에 대한 쇼크를 최대한 겪지 않도록 자주 접해야겠고

아이의 마음을 잘 읽을줄 아는 엄마아빠가 되도록 해야겠다

"부모들의 가치가 낡고 세련되지 못하고 현명하지 않았다면 새롭게 변화해야 한다"라는

이책의 추천사가 다시금 내가슴에 다가온다

봄 여름 가을 겨울 별자리 이야기를 읽고~

Sat, 09 Jan 2010 12:10:55 +0900

봄 여름 가을 겨울 별자리 이야기...

생각보다 일찍 받아본 덕분에 방학중 부산을 오가는 ktx안에서

이책과 함께 아이와 즐거운 시간을 보낼 수 있었다

봄 여름 가을 겨울 별자리 이야기는

계절마다 바뀌는 별자리의 위치와 모양 그리고 그 별자리에 얽힌 신화,전설,이야기 등을

재미있는 만화형식으로 보여주고 있다

단순히 별자리의 이름과 위치에 대한 설명만 나열되어 있는게 아니라

별자리에 얽힌 숨은 아름다운 이야기까지 전해주니 그 내용이 지루하지않아

정말 시간가는줄 모르고 아이도,나도 읽어내려갈 수 있었다

물론 만화형식이라....나와 아이에게 좀더 쉽게 다가온것일테다...

만약 기나긴 교과서적인 설명만으로 구성된 책이었다면

아이와 나는 아마도 몇장을 채 읽지 못하고 덮어버렸을 것이다

만화라 더욱 쉽게 이해가 되었고 머리에 더 쏙쏙 들어오는지라

거의 삼백페이지가 다되는 두꺼운 책이었지만 ....

한자리에서 수십장씩 오래 읽어도 지루함을 느낄 수 없었다

별에 대한 지식전달에만 촛점을 맞춘 책이 아니라

사람들의 꿈과 사랑을 담고 있는 별자리 이야기를 그림과 함께 담고 있어서

그 내용이 더 실감나게 우리에게 전해져 왔다

들을 때는 다 알것 같지만 막상 밤하늘을 올려다보면 그별이 그별같고.....

좀처럼 구별하기 어려운 별자리에 대한 이야기를

우리나라는 물론 세계의 여러 다양한 전설과 함께 소개하고 있는것은 물론,,

봄 여름 가을 겨울 밤하늘을 수놓는 수 많은 별자리에 관한 과학적 상식까지 알려주는 책이라

아이의 호기심을 채워주기에도 충분했고

자전, 공전, 황궁12도등등 자연스럽게 과학 학습을 할 수도 있는 시간이었다

특히 우리나라 이야기속 주인공인 견우별 직녀별을 만나서 반갑기도 했고

그 사이를 흐르는 아름다운 은하수를 볼 수 있어 좋았다

책에는 별을 좋아하는 남매 산이와 샘이가 등장한다

같은 동네에 사는 별할아버지댁에서 망원경으로 별을 관찰하는것을 좋아하고

여름에 외삼촌댁에 놀러가게되면서 여름 별자리에 대해서도 자세히 알게 된다

봄,여름,가을,겨울의 사계로 나뉘어 별자리들이 차례로 소개되어지고

처음부분에는 우주의 별자리를 한눈에 볼 수 있는 그림이 등장하고

계절에 맞춰 별을 찾을 수 있는 방법

별자리 이름을 오래 기억하는 방법,그별에 담긴 유래와 사연들

별들이 사는 우주의 신비와

별들에 얽힌 신화이야기를 함께 하다보니 시간가는줄 모르고

정말 재미있게 아이와 함께 볼 수 있었다

뭐랄까....나도 별에 대해 조금은 박식해진 느낌이랄까ㅎㅎㅎ......

계절별 별자리들을 한 눈에 쉽게 볼 수 있도록

계절별 별자리 지도가 수록되어 있어서 별자리에 대한 기초적인 지식은 물론

그리스로마신화에서 헷갈렸던 신화의 계보나 이름을 더 확실히 알게 된듯 하고

별똥별에 얽힌 김유신 장군의 이야기,견우와 직녀이야기

카시오페아 자리에 얽힌 슬픈 전설등을 읽으면서

그 별자리에 대해 더 생생하게 접할 수 있어서 좋았다

얼마전 유치원에서 별자리에 대한 수업활동이후

이책을 함께 읽으면서 부쩍 더 별자리에 대한 관심과 궁금함이 많아진 아이와 함께

조만간 가까운 송암천문대에 꼭 다녀와야겠다....

얼마전 1박2일에서 나왔던 천문대를 가보고 싶다던 녀석 ......

그리고.....평소에 함께 ......

베란다라도 나가서 밤하늘을 올려다보며

무수한 아름다운 별들에 대한 이야기를 다시 하나하나 기억해내어

얘기나누는 시간을 자주 가져야겠다...

차별을 이겨내는 힘 관심을 읽고....

Sat, 09 Jan 2010 00:10:44 +0900

올 삼월 초등학교에 입학을 하는 아이를 둔 엄마로서 ......

이책을 읽는 내 마음은 다른때와는 참 남달랐다......

책을 읽는 내내.....마음 한 구석이 먹먹해지고....슬펐다......

아마도 이책을 읽은 부모들이라면 비슷한 마음이었을테다

이책은.....EBS 다큐프라임 초등생활보고서에서 방송된 내용을 책으로 담아낸 것이다

책속엔....너무도 슬픈,이시대의 단어가 등장하고 있다....

왕따.....

친구를 별의별 이유로 또는 아무런 이유도 없이 따돌리고 괴롭히는 일에

에너지를 낭비하고 있는 우리의 아이들이 있다

꿈을 키워야 할 그 좋은 나이에 우리 아이들이...이유도 없이 남을 미워하고

때로는 아주 작고 사소한 일을 정당화시켜 친구를 왕따 시키며 살고 있다

정말 가슴아픈 일이다......

책속에는

한 눈에 보기에도 조금 모자라 보이는 아이가 등장한다(이또한 나의 편견일지도.....)

석주.....

수업시간에 책상을 뒤집기도 하고 책을 집어 던지며 난동을 부리는 석주를 말릴 수 없어

선생님을 모셔 오지만 석주가 왜 그러느냐는 선생님의 질문에

아이들은 모르겠다며 석주는 진짜 이상한 아이라며 모두 발뺌을 한다

그때 반장인 준이가 태민이는 안다는 말을 하고

선생님은 준이와 태민이 모두 남으라고 하신다

지저분하고 냄새가 나고 모자란 행동을 자주 하는 석주를 싫어하는 아이들은

석주를 왕따시키자고 하게 된다......

석주의 겉모습만으로 싫어하고 왕따를 시켰던 아이들이

점차 석주에 대해서 알아가고 이해하게 되고 그 입장이 되어보고

스스로 느끼고 변화하는 모습들을 보면서 살짝 희망을 가져보았다.....

책을 읽으면서...어쩌면 아직 어린 아이들로서는

그런 석주가 못마땅한게 당연할지도 모르겠다는 생각을 해보았다...

우리 어른들도 상대방의 겉모습을 보고 판단하는 경우가 종종있으니 말이다

아직 어린 아이들은 자신의 행동이 잘못되었는지 모르고 하는 경우가 많다

이럴때....

제대로 알려주고 바른 길로 이끌어주는 어른들의 역할이 절실히 필요할 것이다

내 아이에게 어떻게

다름과 이해를 그리고 나눔을 알려줄 수 있을지 고민스러울때.....

나와 다른 이들에 대한 이해와 배려를 가지고자 하지만

막상 내 아이한테 그러함을 어떻게 제대로 가르치고 잡아줘야할지...막막할때

혹은 아이를 보호한답시고

차별을,따돌림을 오히려 가르치게 될까 걱정스러울때

아이손에 이책을 들려주고,,,함께 부모님이나 선생님들도 이책을 읽어본다면

정말 큰 도움이 되리라 생각된다..

책을 읽고 아이와 함께 이야기를 나누고,대안을 모색해보고

아이들사이에서 일어나는 일들에 더 관심을 가지고 많은 따뜻한 조언을 해줄 수 있다면.....

우리 아이들은 친구들과 진정한 우정을 나누는 즐거움을 알게 될것이고

차별없이 포용할 줄 아는 마음을 그리고 관심을 가지게되고

차별과 왕따...그런 말들은 아이들 사이에서 사라지는 날들이 올것이라 믿는다

이책을 읽기전의 나....

매스컴을 통해서 크고 작은 왕따관련 이야기들을 접할때면.....

이 이기적인 엄마의 고민이자 걱정은 온통

우리아이가 왕따의 피해를 당하게되면 어떡하나....하는 것뿐이었지

우리아이가 왕따의 가해자나 방관자 입장이 되는 것은 생각해본적도 없었다

하지만....이책속의 세아이의 이야기를 읽으면서

다시금 깊히 생각해보는 시간을 가질 수 있었다....

왕따를 당한 아이도 평생 가슴에 깊은 상처가 남겠지만

왕따를 시키는 가해자나 방관자 모두의 가슴에 상처가 된다는 사실을 깨달았다

우리아이가 세상을 따뜻하게 바라보는 아이가 되도록

남을 배려하고 이해하는 마음을 가지도록

생각이 다르고 행동이 달라도 그 친구를 있는 그대로 바라봐주고 인정해주는 아이가 되도록

서로를 이해하고 서로의 다름을 인정하며 따뜻한 관심을 가지는 아이가 되도록

나부터 노력하고 타인을 이해하고 존중해야겠다는 반성을 해보았다

나와 다르다고 해서 타인을 나의 잣대로 평가하는 것이 아니라

있는 그대로 다름을 인정하는 내가 되어야겠다

내자신부터 변화된 마음으로 편견없이 있는 그대로 바라보도록 노력한다면

곁에서 보고자란 우리아이도 따뜻하고 바르게 자라지 않을까 하는 생각을 해본다.....

왕따라는 단어가 우리곁에서 사라지는 그런 날이 꼭 오기를.....

희망을 가져본다

앗! 따끔! ㅎㅎㅎ

Sat, 09 Jan 2010 00:11:01 +0900

앗!따끔! 기다리고 기다리던 책이 도착했어요^^

책 제목뿐 아니라 표지부터 넘넘 귀엽고 재미있네요ㅎㅎㅎ

하늘색 바탕에 하얀 엉덩이...그리고 빨간 주사자국~~~

책을 펴자.....계속되는 재미난 간지부분.....

노란바탕에 잔뜩 그려져 있는 아이가 가지고 놀던 병원놀이 장난감들 그림이

앞으로 펼쳐질 책속 이야기를 더더욱 기대하게 만드네요

....37도를 넘는 온도계가 책 제목 밑에 나오고 이어서

빨간 볼의 준혁이가 침대에 누워있는 그림이 나옵니다

아무래도 준혁이가 감기에 걸렸나봐요

밤새 열이 났었는지..... 탁자위에는 온도계와 약, 물이 올려져 있어요

곤히 누워있는 준혁이에게 엄마가 병원에 가자고 부르네요

"엄마! 난 준혁이가 아니에요."

나는 준혁이가 아니라 사자라며 사자는 힘이 세서 병원에 못간다고 준혁이는 말합니다.

이제부터 준혁이의 화려한 변신이 시작됩니다~~

요리조리 꾀를 내어 병원에 안가보려하는 준혁이의 모습이 귀여우면서도

사자, 돼지, 거북이, 카멜레온, 다람쥐등등 동물들의 특성에 맞게 핑계를 대는 모습이

정말이지 기발하기도 합니다~~

계속되는 준혁이의 깜찍한 상상들이 정말 유쾌하기 그지없습니다 .....

복잡하지않고 깨끗한, 단순한 그림과 많지않은 글밥들만으로도

병원가기 싫은 준혁이의 마음을 충분히 느껴볼 수가 있었네요

병원에 가기 싫고, 주사 맞기는 더더더 싫은 준혁이의 ,,,아니 아이들의 심리를

어쩌면 이렇게도 생생하고 기똥차게

아이의 눈높이에서 재치있게 그려낼 수 있었을까요~~~

비슷한 경험을 겪었던 아이들이라면

책속 준혁이의 모습을 통해 아마도 용기를 얻을 것이고

하나하나 펼쳐지는 재미있는 상상에 실컷 웃을 수도 있을 것이고

더불어 맘껏 상상을 펼쳐나갈거에요

그런데.....준혁이의 상상들만큼이나 더 다가오는 것은 준혁이엄마의 모습이랍니다

능청스러운 준혁이의 마음을 잘알고 담담하게 받아주고 있는 엄마의 모습은

좀 본받아야겠다는 생각을 해보았어요ㅎㅎ

준혁이의 이런저런 투정과 꾀를 짜증한번 안내고 재치있게 대응해주는 엄마......대단하지요

아무래도 준혁이가 엄마를 닮아서 그렇게 재치가 있나봐요

책을 읽고나서.....

아이와 함께 준혁이가 몇 번 변신했는지 다시 찾아보는 재미도 있었고.....

이럴때 아이는 무엇으로 변신하고 싶은지 이야기나눠보는 시간도 재미있었네요

올겨울 들어....벌써 아이는 주사를 여러번 맞았어요

집집마다 비슷한 상황이겠지요~~

계절독감주사에 이어 신종플루주사까지....

이제 여덟살이 되어서인지 제법 용기있는 모습으로 주사를 맞긴 했지만....

그래도 얼마나 겁이 났을까요....

울지않기는 했지만 잔뜩 겁이 나서 굳어있던 아이의 얼굴이 떠오르네요.....

어른인 저도 독감주사맞을때 정말 겁났었는데 말이에요~~

며칠뒤면 아이는 또 신종플루 2차주사를 맞으러 가야해요....

앗!따끔!을 너무도 재밌게 읽고 읽은 아이의 병원을 향하는 발걸음이

이전보다는 더 가벼워지리라~더 씩씩해지리라~ 살짝 기대됩니다

초등2,3학년을 위한 우리아이의 즐거운 독서록 쓰기를 읽고.........

Wed, 04 Nov 2009 14:03:41 +0900

아주큰선물 출판사의 정말 큰 선물을 오늘 또 하나 받았다

얼마전,,,, 체험학습보고서 쓰기,가족신문 만들기를 읽게 되면서 알게된

우리아이의 즐거운 일기쓰기,독서록 쓰기를 읽으면서

내년 초등학교입학을 앞두고 있는

우리아이의 일기쓰기와 독서록쓰기에 많은 도움을 받던차에

이렇게 이어서 계속적인 도움을 더 받을 수 있는

초등2,3학년을 위한 우리아이의 즐거운 독서록 쓰기를

읽게 된 것이다

강승임선생님의 요 세권의 책만 가지고 있다면

당분간은 우리아이의 일기나 독서록쓰기를 위한 지도는

쉽게 할 수 있겠다는 자신이 생긴다

너무 든든하다^^

먼저 독서록을 쓰려면......무얼 해야할까? 당연 책을 읽어야한다

책에선 먼저 어떻게 독서를 할것인가로부터 차근차근 알려주고 있다

먼저.......좋은 책을 고르는 것이 중요하다

무조건 다독만이 우리아이에게 도움이 되는 건 아니다

일단......

좋은 책을 고르는 것이 무엇보다 중요하다라고 책은 말하고 있다

아이가 관심있어 하거나 좋아하는 분야의 책들,

재미있게 읽은 책의 지은이가 쓴 또 다른 책들,

표지와 머릿말에서 무언가 끄는 책,

친구나 선생님이 추천한 책들등

우리아이의 마음을 쑥쑥 자라게 해줄

최고의 책을 고르는 것이 중요하다

그리고,,,,,그다음으로 다양한 책을 접하게 해주어야 한다고 말한다

자존감을 길러주는 동화,가족의 소중함을 일깨우는 동화,

사회성을 길러주는 동화,인성을 길러주는 동화,

생활습관을 잡아주는 도서,독서습관을 잡아주는 도서,

공부습관을 잡아주는 도서,잠재력을 계발해주는

도서등등 골고루 읽게 해주어야 한다

책 마지막부분 부록에

초등2,3학년이 읽어야할 종류별 추천도서 102권이 소개되고 있는데

아이의 독서가 한쪽으로 편중되지 않도록 도와주는 데

참고하면 좋겠다 싶다

이렇게 다양한 분야의 좋은 책들속에 풍덩 빠져보았다면......

이제 개성이 담긴 독서록을 쓸 차례이다

줄거리와 단순한 감상만을 나열하는 독서록이 아닌

창의적인 독서록 말이다

책에서는

창의적인 독서록,,,,

쉽게 빨리 즐겁게 잘~~쓰는 방법을 17가지 소개하고있다

그 방법들중 아이의 성향과 책이나 글쓰기에 대한 태도에 따라

알맞은 방법을 고를 수 있는 방법들을 제시해주고 있다

책속에서 본 명장면을 따라 그려보거나,만화로 표현하기

참신하고 기발하게 책 광고 만들어보기,

책에 나온 내용등을 중심으로 마인드맵 그려보기,상장만들어보기,

독서퀴즈 만들어 보기,책관 관련된 인물들에게 편지 써보기,

추천서 써보기,평범하지만 중요한 줄거리와 감상 써보기,

기억에 남는 좋은 구절이나 마음에 드는 구절 옮겨 적어 보기,

책속의 인상적인 장면이나 느낌 적어 보기,기사문으로 써보기,

등장인물들 인터뷰 해보기,이야기 바꿔 써보기,

책의 결말을 바꿔보거나 뒷이야기 상상해서 써보기,

나의 경험과 연결지어 써보기,내가 주인공이 되어 보기등

열일곱가지의 기발하고 창의적인 독서록을

써볼 수 있는방법을 제시하고 있고

그 각각의 방법아래,,,,

2,3학년 아이들이 읽어봐야할 좋은 책 두권을 선정하여

독서록을 써본 예를 소개해주고 있다

이어서

창작동화,전래동화,세계명작,환경도서,과학수학도서,

생태자연도서,문화예술도서,역사위인도서,만화책등

도서종류별 독서록을 써볼 수 있는 설명과 3~5권의 독서록 예문들,,,,

자존감을 길러주는 동화,가족의 소중함을 일깨워주는 동화,

사회성을 길러주는동화,인성을 길러주는동화,

생활습관을 잡아주는 도서,독서습관을 잡아주는 도서,

공부습관을 잡아주는 도서,잠재력을 계발해주는 도서,

끈기인내를 길러주는 동화등

주제별,내용별 독서록을 써보는 방법과

5권의 좋은책을 이용한 독서록 예문들이 소개되고 있다

참......독서록을 써볼수 있는 방법들이 이렇게 다양하다니.....

그간 유치원에서 가끔 숙제로 해가야할 때

서너가지 방법을 겨우 동원해서 아이와 함께 힘겹게?써왔던 내게

정말 오아시스와 같은 책이 아닐 수 없다~~

이렇게 다양한 방법들로 독서록을 써본다면

독서록쓰는 시간이

더이상 막막하고 힘겹기만 한 시간이 아니리라 기대해본다

재미있고 좋은 책을 향유하고 정리해보는 시간도

의미있고 즐거운 시간이 되리라 생각한다

책은.....여기서 끝이 아니다

다양한 방법들로 독서록쓰기에 자신감이 붙었다면

독후감대회에도 한번 용기있게 도전해보라며 응원해주며

부록에 각종 독후감대회일정까지 친절히 소개해주고 있다

그리고 글에 대한 좋은인상을 심어주기 위한

원고지 쓰는방법을 찬찬히 알려준다

막상 원고지에 글을 쓰려면 어떻게 썼더라 막막할때가 있다...

원고지쓰기의 기초부터 시작하여

문장부호쓰는 방법,첫장쓰는 법,동시쓰는 법까지.....

원고지쓰기의 모든것을 알려주고 있다

아직은 우리아이가 이책의 모든 방법을 다 따라해보기란 무리가 있다

하지만 엄마가 먼저 이책의 다양한 방법들을 참고해서

아이에게 하나하나 소개해주고

아이가 잘 할 수 있도록 곁에서 잘 도와준다면

우리아이마음을 쑥쑥 자라게 해줄 고마운책들을 읽고 나서

다양한 형식의 독서록을 통해

아이의 느낌이나 생각이

더 자유롭게 더 창의적으로 뿜어져 나오리라 생각된다

독서록쓰는 시간이

엄마와 아이가 쓸데없는 실랑이를 하는 시간이 아니라

즐겁고 활기찬 시간이 될 수 있도록

앞으로 필요할때마다

다시 꺼내어 그때그때 읽어볼 수 있도록 해야겠다^^

"생각이 중요해"를 읽고......

Sat, 31 Oct 2009 10:42:57 +0900

나를 빛나게 하는 어린이 사회성 기술 시리즈.......

그 첫번째 책인 생각의 기술-생각이 중요해!를 만났다

이 책은 올바른 생각과 바른 사회성을 위해 필요한 것들이 무엇인지

먼저 한편의 이야기를 통해 아이들에게 제시해준 뒤

선생님의 친절한 구어체형식 설명을 한번더 소개하는

그러한 구성으로 되어있다

문제 해결에 실질적인 도움이 되는 설명과,

사회성 기술을 발휘할 수 있는 방법을 읽어나가며

자신이 어떤 생각을 가지고 있었는지, 그 생각의 문제점은 무엇이었는지

아이들은 스스로 판단해 볼 수 있을 것이다

책에 실린 이야기들은 초등학생이라면 생활속에서 흔히 겪게 되는

그런 일상적이고 친숙한 사례들이라

피부에 와닿으면서도 정말 재미도 있다

그래서 글을 읽는 아이들이 크게 공감하고 배우며 읽어나갈 것이란 생

각이 든다

앞으로 초등학교를 입학하여

비슷한 일들을 겪어나가게 될 우리아이에게

들려주고 싶고 또 꼭 들여줘야할 이야기들,,,,,

하지만 잘못하면 지나친 잔소리가 될법한 그런 이야기들을

아이들 눈높이에서

아이들이 경험할 수 있는 예들을 바탕으로 구성된 이야기들이라

부담없이 읽으며 생각을 훈련해가고

좋은 생각을 만들어가는 기술을 배울 수 있는

기회가 되리라 생각이 들었다

사람을 행복하게 만들거나 혹은 불행하게 만드는건 뭘까?

그건 바로 생각의 차이야...라는

정말 다정다감하게도 적힌 머리말로부터 이책은 시작된다

생각만으로도 행복과 불행을 오고 갈 수 있다........

그런,,,,

생각을 제대로 할 수 있는 여덟가지 생각의 기술들을 3가지로 구분하여

반드시 구분해야 하는 생각,

절대로 버려야 하는 생각,

기필코 가져야 하는 생각으로 차례차례 알려주고 있다

첫번째 마당은

반드시 구분해야 하는 생각으로 자신감과 자만심, 용기와 무모함,

지켜 주어야 하는 비밀과 지킬 수 없는 비밀에 대해 이야기 하고 있다

아이들의 눈높이에 맞춰

자신감을 갖기 위한 기술, 용기를 내기위한 생각의 기술,

비밀 지키기를 판단하는 생각의 기술을 알려주고 있어서

책속의 각각의 에피소드와 친절한 설명을 읽어나가면서 자연스럽게

배워나갈 수 있으리라 본다

두번째 마당은

절대로 버려야 하는 생각으로

잘못된 건 모두 남의 탓, 운이 나쁘다는 믿음,

당한 대로 갚아 주어야 한다는 복수심에 대해 이야기 하고 있다

세번째 마당은

기필코 가져야 하는 생각으로 중간에 포기하지 않는 목표 의식,

잘할 수 있다는 믿음에 대해 이야기하고있다

변덕쟁이 윤석이는

호기심과 샘이 많아서 이것 저것 하고 싶은 것이 많지만

오래가지 못한다

그런 윤석이 이야기를 통해서

도중하차 하지 않으려면 어떻게 해야하는지에 대해 알려준다

어떤 일이든 어려움의 고비들이 있고 ,

구체적인 목표를 세우는 것이 중요하다고 알려준다

첫번째, 두번째, 세번째 마당을 통해서

아이들뿐만 아니라 십대초반의 아이들을 둔 부모도 함께

긍정적이고도 희망적으로 생각의 틀을 넓혀나가는데

도움을 많이 받으리라 생각된다

아이들이 책속의 여덟가지 생각의 기술을 통해

나를 존중하고, 나아가

남도 배려할 줄 알며 행복하고 건강하게 성장해 나가길 바란다

그리고

아이들이 자신감, 믿음, 용기, 화해, 끈기,,,의 기술을

하나하나 잘 알아 나가길 바란다

초등학교입학을 앞둔 아이를 둔 엄마로서.....나는

아이의 학업보다도 먼저

학교에서의 생활 ,선생님,친구와의 관계가 더 염려스럽다.....

아이가 앞으로 자라면서

현실에서 맞닥뜨려야할 여러 상황들속에서

스스로 예방하고,극복하고, 좋은 관계를 맺어나가는데

이책이 좋은 길잡이가 되어주길 바래본다

책의 말미에서..... 작가가 알려주는

마음에 좋은 명령을 내리기 위한 생각의 기술이 문득 떠오른다

잘 할 수 있다는 믿음,그리고

자신에 대한 너그러운 마음을 아이가 갖게 된다면 얼마나 행복해질까...

앞으로

정말 행복하고 좋은 생각으로 빛나는 아이로 자라가길 바래본다.....

수학의 신 엄마가 만든다-초등 고학년 편을 읽고.....

Sat, 31 Oct 2009 11:34:34 +0900

수학의 신 엄마가 만든다-유아,초등저학년편을 먼저 읽은 적이 있다.....

내년 초등학교입학을 앞둔 일곱살 아이를 둔 내게

덧셈,뺄셈이나 시키는 그런 단순한 수학공부지도가 아닌

제대로 된 엄마표수학으로

매일매일 이끌어주고 있는 정말 정말 고마운 책이다!!

그책에 이어......이번에 고학년편이 새로이 나왔다~~~

아직은 바로 내 코앞의 일이 아니긴 하지만,,,,,

우리때의 산수와는 완전히 달라진 요즘 초등학교 고학년 수학에 대해

어차피 엄마표수학으로 밀고 나가겠다고 마음을 단단히 먹은 입장이니

미리 알아두고,나름 공부도 해보고, 준비도 해두고싶다는 마음에

잠시의 망설임도 없이 이책을 골랐다~

가끔 주위에 먼저 학부형이 되어 고학년아이를 둔 엄마들이

삼학년만 되어도 꼭!! 학원엘 보내야한다고들 강조하며~~

한번 초등학교 보내봐라~~~하며

아직 학부형이 되지않은 내게 은근히 겁들을 쭐때가 있다.....

영어뿐 아니라

수학도 엄마표로 꼭 해내보겠다는 내 맘속 의지를 비웃기라도 하는듯ㅎ

순간....정말 그럴까?

어쩔 수없이 나도 결국은 학원앞을 기웃거리게 될까?

하는 생각들을 간혹 해보기도 했고

아이와 함께 공부하려 구입한 사고력위주의 수학문제집들중에.....

만6세용인게 맞나?하며

조금의 떨림과 시간과 생각을 요하는 문제와 마주할때면

벌써 내가 이러면 어쩌나하는 생각도 해본적이 있다

그러던중,,,,,,유아,초등저학년편에 이어 고학년편을 쭉 읽고나니

뭐랄까.....

고학년수학도

엄마표로 충분히 될 수 있겠다는 자신감이 불끈~솟아오른다^^

솔직히 학창시절에 나는 그리 수학이란 과목을 좋아하지 않았다

고등학교 2학년 2학기,,,,, 수학을 살짜기 놓아?버렸던 나......

대학 3학년때인가 갑자기 내가 그때 왜그랬을까?하는 오기가 발동해서

수학정석을 단계별로 다시 사보았었던 적이 있다

그리고 몇달을

그당시 나에게 아무 필요가 없는 수학공부를

정말 미친듯이 했었던것이다

어찌나 술술 잘 풀리던지.....

내가 고등학교때 왜 이걸 그래 모르고, 이해를 못했던건지.....

스물두살인 내가

학과과목과는 아무런 관련도 전혀 없는 수학정석들을 끌어안고

희열을 느끼며 몇달을 보내었던 기억이 살포시 떠오른다......

그뒤....결론적으로 난 수학을 좋아하게 되었다

어떻게든 풀다보면 명쾌한 답이 분명히 있는

수학문제들이 오히려 쉽다는 생각을 하게 되었다

그당시의 불?같은 내 수학공부때문인지.......

그나마...

수학이라면 고개를 절레절레 젓는 그런 엄마는 아니니....다행이다

학창시절에는 어려운 수학문제앞에서 결국 무릎을 꿇고 말았지만

수학,,,,,,하면 된다는걸 늦게라도 경험을 해보았기에.....

수학이란 것에 은근 자신은 있다

하지만 내가 수학에 자신이 있다는 것이

아이의 수학공부를 잘 도와주고 이끌어주는 것으로

바로 이어지는건 아닌듯 하다

내가 아는 것을 얼마만큼 아이에게 더 잘 전달 할 수 있을까...

어떻게 하면 좀더 이해하기 쉽게 아이에게 설명해줄 수 있을까...

우리아이에게 더 잘 맞는 수학공부방법은 어떤게 있을까...

어떤 문제집들이 더 효율적일까...하는 끊임 없는 고민들이 늘 있었다

아마 이런 고민은

엄마표수학을 해나가고 있는 엄마들이라면 다들 할 것이다

이 책은....

그런 엄마들의 고민들을 깨끗이 해결 해줄 수 있는 책이 아닌가 싶다

저자의 책내용대로 잘만 따라해 나간다면

고학년이 된다하더라도 사교육의 힘을 빌리지 않고도

우리아이를 신나게 공부할 수 있게 이끌어주는

친절한 수학매니저가 될 수 있으리란 생각이 들었다

고학년이 되어서도 엄마표 수학을 사수하기위해

수학매니저로서 엄마가 꼭 알아야할 것들과 수학공부 노하우,

그리고 고학년 논리력을 기르는 구체적인 테크닉들은 물론

선행학습 스케줄이라던가, 아이에 특성에 따른 일대일 관리비법,

방학관리방법시중 문제집의 특성이나 선정방법등

글 하나하나가 놓칠 수 없는 정보들로 가득차 있다

또 실력에 따른 공부시간 선정이나

학년별로 4,5,6학년때엔 무엇을 배우고

중학교수학과 어떻게 연관이 있는지도 설명해주고 있어

학년별로

아이에게 해당되는 부분을 그때그때 다시 읽어보면 좋을듯 하다

무엇보다 별책부록으로 아이들이 자주 실수 할 수 있는 부분들에 대해

친절히 안내해주는 친절한 공식집은

정말 유용하게 잘 활용할 수 있겠다

오랫도록 잘 두어야할 소중한 책을 내책장에 또 한권 꽂아둔다

나란히 꽂힌 두권의 책을 보며.......

우리아이가 신(神)의 경지까지는 아니더라도

수학뿐 아니라 어느 공부이던지

스트레스 받지않고 스스로~신나게~하는 아이로 커가길........

그 아이곁에서

나는 아이를 잘 이끌어줄 수 있는

친절한 매니저의 자세와 마음이 변치 말기를

바라고, 다짐해본다

품파// (서평이벤트)엄마는 친절한 영어그림책 선생님

Thu, 29 Oct 2009 23:25:26 +0900

안녕하세요. 품앗이파워 이벤트 담당입니다 .

우리 아이들 영어교육에 관심 많으신 어머님들을 위한 멋진 책이 나왔습니다.

아이들에게 가장 중요한 것이 독서이지요.

영어공부도 영어동화책으로 접해주시는 분들 많으시져^^

요번에 소개할 책은 웅진웰북에서 나온

엄마는 친절한 영어 그림책 선생님입니다.

많이들 신청하셔서 이번엔 아이들과 즐거운 영어책 읽기 하시기 바랍니다.

● 서평 도서	엄마는 친절한 영어 그림책 선생님
● 출판사	웅진웰북
● 모집 기간	10월29일 ~ 11월 3일
● 모집 인원	20명
● 모집 발표	2009년 11월 4일
● 신청 대상	서평을 성실하게 쓰실 품파회원 누구나
● 당첨자 주소 발송	11월 4일(수)~ 11월 5일(목)
● 도서 발송	당첨자 발표후 일주일 내 업체에서 발송
● 서평 완료	2009년 11월 19일(목요일)까지
● 서평 올릴 곳	1. 품앗이파워 이벤트 후기 게시판 2. 온라인서점 중 1 (교보, yes24, 인터파크 , 알라딘, 리브로.) 3. 자신의 블로그

● 신청댓글내용

1. 품파 id / 닉네임

2. 품파의 이벤트 페이지를 복사한 후에 개인 블로그에 올리고 아래 댓글에 주소를 남긴다.

* 개인블로그에 전체공개로 스크랩하실 수 있는 분들만 신청해주세요.

네이버 스크랩용 : http://cafe.naver.com/pumasi0065/26940

3. 온라인서점1곳의 id

4. 품앗이파워에서의 최근 이벤트 당첨은?

5. 이벤트 당첨시 배송확인 알림방, 서평 완료알림방에 꼭 댓글 쓰기 약속~!

[목차]

part 1. alphabet 알파벳과 친해져요

chapter 1. tomorrow’s alphabet

part 2. social studies 나와 나의 주변에 대해 알아보아요

chapter 2. monster, monster

chapter 3. madeline

chapter 4. the halloween cat

chapter 5. when i was five

part 3. science 재미있는 과학 이야기를 들어보아야

chapter 6. bugs! bugs! bugs!

chapter 7. monkey puzzle

chapter 8. dinnertime!

chapter 9. dry bones

chapter 10. stars! stars! stars!

chapter 11. papa please get the moon for me

part 4. math 쉬운 수학 개념을 익혀요

chapter 12. twenty-four robbers

chapter 13. the grouchy ladybug

chapter 14. a chil