IDE Designer...

Blow out the light

Tue, 16 Sep 2003 23:38:08 +0900

Blow out the light

96 김강두
99 김보경

디자인커뮤니케이션
지도교수: 김태균

'숨을 불어넣음으로서 빛은 새 생명을 얻는다. 그리고 나의 숨에 빛은 다시 흔들린다.'
촛불과 같이 불어서 끄는 조명이며, 켤때도 입김을 불어서 켤수 있는 원리로 되었다.

재료 : 아크릴 30t, 할로겐전구,스테인리스 사각 파이프

한국의 전통 조형 연구를 통한 문화 제품 개발

Sun, 14 Sep 2003 23:39:24 +0900

한국의 전통 조형 연구를 통한 문화 제품 개발

985118 이선아
985137 허정은

세계 속에서 한국의 위상을 높이고 국가 경쟁력을 향상시키는데 이바지 할 수 있길 바라는 마음에서 우리는 부가가치 산업인 문화 제품을 제안한다. 한국적이지만 직접적인 표현이 과다하거나 원형 그대로를 축소하지 않고, 한국의 전통적인 사상과 정서가 내포되면서도 실용적인 면을 강조한 문화 제품디자인-의자-이다. 굽이쳐 솟아오르는 소나무 선의 생명력과 리듬감, 수복을 기원하는 부유식물 연꽃의 행동유도성을 컨셉으로 전통의 조형미를 지녔다. 이는 유니트로 구성되어 상황과 장소에 따른 다양한 연출이 가능하다. 또한, 모든 부품이 분해되어 조립과 운반이 용이하고 재활용이 가능한 스틸을 사용함으로써 환경 친화적인 면을 고려하였다. 이 의자는 장식품으로 한정되지 않고, 공공장소나 미술관, 지하철 등의 장소에서 시각적인 만족과 유희적인 원리로 사람들에게 즐거움과 신선함을 선사할 것이다.

We proposed a special culture goods that can promote a our position and progress a power in the world. This is the chair, one of the furniture design. It implies a sprite and thought of korean, is not a minimum of tradition art but a useful article. The concept is the life and rhythm of line on the pine, the affordance of the lotus flower -floating plants. This chair consists of units, can display many variations from situation and circumstance. The merit is a easy of assemblage and transport, considering an environment by using a steel. We hope that it will send us an amusement and interesting from a visual satisfaction and a principle of playing in a subway, museum, public place....etc

Culture goods development through the study of tradition art in Korea

Formula Car Design

Tue, 09 Sep 2003 23:30:47 +0900

Formula Car Design

97 박일우
99 이진경
97 이윤민
지도교수: 송복희

대부분의 포뮬러카들은 전형적인 형태를 갖고 있다. 형태의 변형을 주기 위하여 다행한 축소 모델을 제작하여 풍동실험을 행하고 그 결과에 의하여 제안된 형태를 얻었다.

Most of formula cars have a typical structure and shape. Here, various small scaled models are designed and are produced to propose an alternated aerodynamic shape by comparing and analyzing of Wind-tunnel Test results of those small scaled models.

동문회 안내.

Mon, 26 Mar 2007 03:49:00 +0900

20일 홈커밍데이있습니다.

사무용 의자

Mon, 08 Sep 2003 06:52:48 +0900

98 이명한
98 임혜영
지도교수: 송복희

기존의 사무용 의자는 사용자가 장시간 이용함에도 불구하고 사용자에게 고정된 자세를 강요하여 인체에 많은 부담을 준다. 이에 사무환경이라는 제한된 공간에서 다양한 자세의 착석이 용이하고, 간단한 스트레치 운동이 가능한 사무용 의자를 제안한다.

Although modern office workers sit on their chair for almost of working period, office chairs give an excessive fatigue to their body by forcing them to sit whit one position. Here, in the limited space under the office environment, the proposed office chair is possible to vary its shape to fit sitting posture and is support some simple stretching exercises

天之隱理, 新易

Sun, 31 Aug 2003 22:57:48 +0900

天之隱理, 新易

96 강혜숙
96 마진영
지도교수: 이동연
김태균

위에는 하늘, 아래로는 땅, 그 안에 사람이 있다. 잊혀지고 잇는 사람과 자연의 고리를 형상화 하여 보여준다. 달이 뜨고 지듯 이곳에 일정한 주기가 있다. 하나하나의 띠는 가족 개인구성원의 정보를 가지고 있다. 큰띠에는 한달의 주기로 가족구성원의 스케줄이 표시되게 된다. 게시된 날의 정보에 해당되는 사람의 딱 떠오르고 정보를 제공해주는 큰띠와 평행하게 놓이게 된다. 둥근창은 달의 형태변화를 재현한다. 어느정도의 기간이 지나면 특별한 정보제공 없이도 사용자는 달의 형태변화만으로 주기를 따질수 있게 된다.

FOCUS

Wed, 07 Mar 2007 08:51:00 +0900

단순히 사진을 찍는 사람들의 모임은 아니다. 사진에 찍히는 것만 좋아하는
사람들도 있다. 혹은 보는 것만 즐기거나...
과내 사진 학술 동아리인 focus는, 2000년 '사진'이라는 단어만으로도 즐거워지는 사람들이 모여서 첫걸음을 뗐다. 그 후 지금까지 매 학기 꾸준한 전시회와 이벤트 등을 통해 사람들에게 알려지고 있다. 최근에는 디지털 이미지와 동영상 등, 다양한 방법에서의 접근을 꾀하고 있다. 다분히 주관적인 작품 사진들 이외에도, 과의 특성을 살려 제품 촬영 등에 대해서도 연구를 하고 있다. 그리고, 학과내 주요행사때의 사진을 담당하고 있다. 사진이라는 매개체가 주는 감정은 단순한 사실의 기록매체 라는 것에서 오는 것은 아닐 것이다. 우리는 있는그대로를 표현하기도 하지만, 이미지에 감정이나 철학을 담고자 한다.

Virtual space 내에서 사용자와의 3D-Interaction에 관한 연구

Sat, 30 Aug 2003 16:28:58 +0900

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98 이주혜

“DIGITAL CITY” CD-TITLE

사용자가 “가상공간” (디지털 시티)에 접속하여 들어올 때, 보다 다른 경험으로 실세계와 가상공간 세계와의 차별성을 확실히 느낄 수 있도록 가상공간에 대한 건축 기획을 세운 후, 3D - Interaction이 가능한 navigation과 metaphor를 이용하여 가상도시인 “DIGITAL CITY”에서 사용자는 새로운 체험을 경험할 수 있다. 사용자는 건물자체의navigation을interactive하게 사용함으로써, 자신이 이동하고 싶은 위치나 보고 싶은 contents, image를 자유자재로 이동하며 볼 수 있도록 하였다.내부 contents를 보기위한 interactive한 action은 마우스를 좌, 우로 이동, 키보드의 zoom in, zoom out action을 줌으로써 사용자에게 참여를 유도하도록 디자인하였다. navigation조차도 사용자가 현재 자신이 어느 위치에 있는지, 어디로 이동해야 하는지 알려주기 위해 계속적으로 사용자의 현위치를 알려준다. )

Research for User and 3D-Interaction in Virtual Space

"DIGITAL CITY” CD-TITLE

While users access to the virtual space (Digital City), after establishing architecture plan to make them distinguish real world from virtual space, the users have new experience in virtual city named “DIGITAL CITY”, through navigation and metaphor that are possible to interact in 3D. (The users can see contents, images, and places to be moved freely by using navigation of building, itself interactively. The Interactive action was designated to lead participations of the users by giving them the actions; mouse movements (Right, Left), keyboard Zoom in, Zoom out. The users can know about the locations (are, are to move) of them continually through navigation.

학년별 과정 안내

Mon, 26 Mar 2007 05:42:40 +0900

1학년 : 전공준비과정

대학생으로서 학문적 탐구 의식을 함양하기 위한
대학교양 과정(미분적분학/물리학)과 교직선택과정, 공학도로서 기초적
자질을 함양할 수 있는 공학기초 과정(기계제도/전산기초및 실습/
프로그래밍), 디자이너로서의 가능성과 잠재성을 시험 및
표현해볼 수 있는 디자인공학 예행과정
(조형실습/기초실습/소묘/색채실습)으로 구성되어 있다.

2학년 : 전공기초과정

공학에 대한 기본적 이해를 형성할 수 있는 공학개론 교과목
(기계공학개론.전기전자공학개론/인간공학개론/디지털미디어개론)과
공학적 지식과 경험을 쌓을 수 있는 공학이론 및 실습 교과목
(기계공작/디자인재료역학),디자이너로서 가능성과 잠재성을
학생 스스로가 진단 및 경험할 수 있는 디자인 실험/실습 및
기초이론 교과목(제품조형실습/디자인기하/디자인 재료/컴퓨터응용실습
/디자인표현실습/사진실습/디자인공학론/디자인사)으로 구성되어있다.

3학년 : 전공적응과정

제품레벨의 디자인프로세스를 체험할 수 있는 프로젝트중심의
교과목(제품디자인)과 디자인 방법 및 알고리즘에 관한 이론 중심의
교과목(현대디자인론/디자인 방법론/색채관리론)과 합목적적으로
정보기술을 활용하기 위한 컴퓨터응용관련 교과목들(인터페이스디자인
/감성공학/디지털디자인/디자인커뮤니케이션),학생마다의
문제해결과정과 방법들을 모색 및 연구하기 위한 교과목(졸업연구1/2)으로
구성되어있다.

4학년 : 전공응용과정

시스템레벨의 디자인프로세스를 체험할 수 있는 프로젝트 중심의
교과목(시스템디자인)과 디자인공학전공의 응용도를 제고할 수 있는
교과목(제품기획/디지털미디어기획/휴먼컴퓨터인터랙션/공업소유권/
디자인커뮤니케이션),학생마다의 문제해결과정과 방법들을 지속적으로
연구하기위 한 교과목(팀티칭/졸업연구3/4)으로 구성되어있다.

교육특성

Tue, 06 Feb 2007 08:13:53 +0900

다재다능한 응용력과 전문성(an applied speciality)을 갖춘
21C 디자이너(A specialist as a generalist)가 되기 위해서,
디자인이 학제적으로 관련성을 갖는 여러 분야에 대한 경험과 지식을 체계화할 수 있어야 하고 산업정보화 환경에 대한
실질적 이해가 있어야 할 것입니다. 또한 인간을 위한
건전하고도 창의적 행동으로서 디자인을 수행하기 위해서
시장의 원리와 현상을 직시할 수 있는 안목과 관심을
가져야할 것입니다.
따라서 한국기술교육대학교 디자인공학(ide)과에서 적용하고 있는 교육적 특성은 다음과 같습니다.

- 학생마다의 고유성을 우선하는 창의적 조형 교육
- 학제적 지원체계에 의한 공학 및 경영학 교육
- 산학 협동체계에 의한 실천적 디자인 교육
- 동시공학 개념과 정보 기술을 활용한 디자인 교육
- 실험/실습 중심의 체험적 디자인 교육